Prázdny
0,00 €
 
-31 %
Hravá hudební výchova 1 – metodická příručka

Hravá hudební výchova 1 – metodická příručka

Autor:
autor neuvedený
|
Vydavateľstvo:
Dátum vydania: 01.09.2020
Příručka obsahuje metodické pokyny k vedení výuky Hudební výchovy pro 1. ročník ZŠ od vydavatelství Taktik. Zahrnuje jasně stanovenou strukturu hodiny, což pomáhá v hodině nejen méně zkušeným vyučujícím. Zároveň může vyučující vybírat z mnoha námětů k činnostem. Pokyny v metodické příručce odkazují ...
Bežná cena knihy: 10,84 €
Naša cena knihy: 7,48 €
Ušetríte: 31 %
Zasielame: do 14 - 28 dní
Detaily o knihe
Počet strán: 92
Rozmer: 190x296x15 mm
Hmotnosť: 285 g
Jazyk: česky
EAN: 9788075632531
Rok vydania: 2020
Žáner: Náučná literatúra (do 10 r)
Typ: Paperback
Zákazníci, ktorí si kúpili túto knihu, si kúpili aj...
Asterix 7 v Helvetii -4.vyd.
Goscinny, Albert Uderzo René
4,95 €
Velká kniha vědomostí
autor neuvedený
19,74 €
Veľká kniha princezien
Disney
15,35 €
Případy detektiva Šikuly - Ukradený diamant
Nevěčná, Nevěčný Jiří Alena
7,00 €
Rwake:  The Return Of Magik
MEMBRAN MEDIA
21,79 €
O knihe
Příručka obsahuje metodické pokyny k vedení výuky Hudební výchovy pro 1. ročník ZŠ od vydavatelství Taktik. Zahrnuje jasně stanovenou strukturu hodiny, což pomáhá v hodině nejen méně zkušeným vyučujícím. Zároveň může vyučující vybírat z mnoha námětů k činnostem. Pokyny v metodické příručce odkazují na příslušné úlohy v pracovní učebnici. S oběma publikacemi je možné kreativně pracovat. Obě publikace zajišťují mezipředmětové vztahy, na které je upozorněno formou piktogramů. Metodická příručka obsahuje: úvodní části, ve které je podrobně vysvětleno, jak používat metodickou příručku a pracovní učebnici 15 kapitol obsahujících pokyny k práci s jednotlivými tématy v pracovní učebnici návody na různé didaktické hry seznam nahrávek náhledy stran z pracovní učebnice, v nichž je zaneseno řešení jednotlivých úloh Pokyny v metodické příručce odkazují na příslušné úlohy v pracovní učebnici. V rámci metodické příručky, ale i pracovní učebnice, nabízíme cíleně více aktivit a činností, než je možné v jedné vyučovací jednotce zvládnout. Je čistě na pedagogovi, které hudebně výchovné aktivity do dané hodiny zařadí. Učební postupy jsou záměrně vybrány a zpracovány na základě řady mnoha osvědčených metod a zdrojů. Nejsou tedy koncipovány pouze jako opora pro zpěv, i když právě vokální činnosti (hlasová výchova –zpěv a práce s písní) mají u dětí mladšího školního věku dominantní postavení.