Prázdny
0,00 €
 
-2 %
Nuevo Prisma A1: Libro del profesor

Nuevo Prisma A1: Libro del profesor

Autor:
|
Vydavateľstvo:
Dátum vydania: 01.08.2014
-h5 class=-nomb--Anotace:-/h5- Nový šestidílný kurz španělštiny pro dospělé a mládež - metodická příručka pro učitele -h5 class=-nomb--Popis:-/h5- nuevo Prisma es un curso de espanol estructurado en seis niveles que sigue un enfoque comunicativo, orientado a la acción y centrado en el alumno con el fin de fomentar el aprendizaje ...
Bežná cena knihy: 31,96 €
Naša cena knihy: 31,32 €
Ušetríte: 2 %
Zasielame: Vypredané
Detaily o knihe
Rozmer: mm
EAN: 9788498483666
Rok vydania: 2014
Žáner: Španělština - výukové materiály
Typ: Paperback
Zákazníci, ktorí si kúpili túto knihu, si kúpili aj...
Ohrádka pre zvieratká
Pat Hegarty, Amanda Gulliver
14,49 €
Benny Blu Olympijské hry
autor neuvedený
0,00 €
Prokletí lipovského dvora
Fojtová Věra
11,23 €
Hádej, můžeš jednou
Castaneda
10,84 €
Kuchařka syrové stravy - Recepty pro zdraví a dlouhověkost
Virtue, Ross Jenny, Doreen
20,24 €
Najhoršie deti na svete
David Walliams
13,95 €
O knihe
-h5 class=-nomb--Anotace:-/h5- Nový šestidílný kurz španělštiny pro dospělé a mládež - metodická příručka pro učitele -h5 class=-nomb--Popis:-/h5- nuevo Prisma es un curso de espanol estructurado en seis niveles que sigue un enfoque comunicativo, orientado a la acción y centrado en el alumno con el fin de fomentar el aprendizaje de la lengua para la comunicación en espanol dentro y fuera del aula. Este curso supone una evolución de Prisma, con la actualización de textos y temas, y un renovado diseno gráfico. Además, incorpora nuevas herramientas interactivas y multimedia que aportan un plus al proceso de ensenanza/aprendizaje del espanol tanto dentro como fuera del aula. Enfoque comunicativo, orientado a la acción y centrado en el alumno: concepción comunicativa de la lengua que plantea el aprendizaje centrado en el alumno al que considera como un agente social que debe realizar tareas o acciones en diversos contextos socioculturales movilizando sus recursos cognitivos y afectivos. Reorganización de contenidos según las recomendaciones del MCER y conforme a los contenidos del PCIC. Nuevos textos y actividades actualizadas. Actividades que trabajan el componente afectivo como estrategia para motivar el aprendizaje. Reflexión gramatical clara y accesible para el estudiante con actividades que hace que el estudiante participe de modo activo en su adquisición. nuevo Prisma propone el aprendizaje de la gramática como un ingrediente más que debe estar al servicio de la comunicación, un instrumento que permite alcanzar el objetivo comunicativo planteado. Secuencias de actividades centradas en el trabajo cooperativo para que los alumnos trabajen juntos en la consecución de las tareas optimizando su propio aprendizaje y el de los otros miembros del grupo. Estrategias de aprendizaje y de comunicación para que el alumno reflexione sobre su proceso de aprendizaje. Reflexión intercultural y acercamiento a la diversidad cultural del mundo hispano. Apéndice con un modelo de examen C1 según los nuevos exámenes DELE, que permite evaluar los conocimientos adquiridos y entrenarse en la dinámica del examen. Diseno renovado y actual. Material digital e interactivo para el profesor y el alumno que enriquece el proceso de ensenanza/aprendizaje del espanol.