Prázdny
0,00 €
 
-28 %
Logopedické vymalovánky

Logopedické vymalovánky

Autor:
|
Vydavateľstvo:
Dátum vydania: 07.03.2016
Logopedické vymalovánky jsou určeny především předškolákům a začínajícím školákům, kterým činí potíže správná výslovnost některých hlásek. Vymalovánky mohou využívat nejen rodiče, ale také učitelé v mateřských a základních školách a speciální pedagogové. Při práci s dětmi je velmi důležitá ...
Bežná cena knihy: 5,49 €
Naša cena knihy: 3,95 €
Ušetríte: 28 %
Zasielame: Vypredané
Detaily o knihe
Počet strán: 64
Väzba: Brožovaná Bez Přebalu Lesklá
Rozmer: 297x210 mm
EAN: 9788026609056
Rok vydania: 2016
Zákazníci, ktorí si kúpili túto knihu, si kúpili aj...
Skrytá moc drahých kamenů
Josef Pavel Kreperát
0,00 €
Nákypy a zapékaná jídla
autor neuvedený
0,00 €
Ovocné koláče a torty
Kolektív
9,92 €
Průvodce přírodou pro děti
autor neuvedený
0,00 €
Journey to the Centre of the Earth
Verne Jules
11,84 €
O knihe
Logopedické vymalovánky jsou určeny především předškolákům a začínajícím školákům, kterým činí potíže správná výslovnost některých hlásek. Vymalovánky mohou využívat nejen rodiče, ale také učitelé v mateřských a základních školách a speciální pedagogové. Při práci s dětmi je velmi důležitá motivace, protože pouze s její pomocí můžeme dosáhnout aktivace dítěte. A právě vymalovánky děti k práci vhodně motivují a pomáhají jim předejít možné nechuti k logopedickým cvičením. Současně s touto interaktivní knihou tedy nezapomeňte dětem podat kvalitní pastelky. V první části knihy jsou úkoly k procvičování hlásek, se kterými mívají děti největší potíže – Ď, Ť, Ň, L, C, S, Z, Č, Š, Ž, R, Ř. Nácvik je prováděn nejdříve pomocí slov, vět, popisu děje na obrázku, poté se děti naučí říkanku a nakonec udělají grafomotorické cvičení, které se vztahuje k říkance. V druhé části potom děti plní různé úkoly, při nichž procvičují nejen výslovnost, ale také rozvíjí slovní zásobu a schopnost souvisle se vyjadřovat, sluchové vnímání pro hlásky, zrakové vnímání, paměť, předložkové vazby a další důležité schopnosti a dovednosti. Aby se z cvičení nevytratila radost a zábava a přesto přinášely výsledky, poskytneme dětem dostatek času na seznamování s obrázky i úkoly. Ponecháme na volbě dětí, zda si obrázky vyplní před či po splnění úkolu. Kniha by měla dětem pomoci nejen v rozvoji komunikačních schopností, ale také připravit příjemné chvíle se zábavným „učením“.